DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Joves"

Llistar Títols

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Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
		¿Qué coincidencias y discrepancias tienen los jóvenes y sus padres ante los medios?	Casas Aznar, Ferran ; Figuer, Cristina ; González Carrasco, Mònica
	juny 2021	Qui parla de sexualitat als joves tutelats?. Estudi sobre l’educació sexual als centres d’acollida	Parnau Salamó, Irene
	setembre 2013	Realidad actual del movimiento reivindicativo de las jóvenes lesbianas en Barcelona	Velasco Obiol, Marta
		Realidad actual del movimiento reivindicativo de las jóvenes lesbianas en Barcelona	Velasco Obiol, Marta
		El reto del empoderamiento en la Animación Sociocultural: una propuesta de indicadores	Soler Masó, Pere ; Planas Lladó, Anna ; Núñez López, Héctor
	2015	El reto del empoderamiento en la Animación Sociocultural: una propuesta de indicadores	Soler Masó, Pere ; Planas Lladó, Anna ; Núñez López, Héctor
		El reto del empoderamiento en la Animación Sociocultural: una propuesta de indicadores	Soler Masó, Pere ; Planas Lladó, Anna ; Núñez López, Héctor
	1 juny 2018	El reto del empoderamiento en la Animación Sociocultural: una propuesta de indicadores
	5 juny 2018	El reto del empoderamiento en la Animación Sociocultural: una propuesta de indicadores	Soler Masó, Pere ; Planas Lladó, Anna ; Núñez López, Héctor
	15 febrer 2020	El reto educativo del empoderamiento juvenil	Soler Masó, Pere ; Trull Oliva, Carme ; Rodrigo Moriche, María Pilar ; Corbella Molina, Laura
	octubre 2019	El reto educativo del empoderamiento juvenil	Soler Masó, Pere ; Trull-Oliva, Carme ; Rodrigo Moriche, María Pilar ; Corbella Molina, Laura
	setembre 2016	Reflexiones finales del Congreso Internacional – XXIX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social. Pedagogía Social, Juventud y Transformaciones Sociales	Soler Masó, Pere ; Pascual, Belén ; Juanas, Ángel de ; Novella Cámara, Ana M. ; Llena Berñe, Asun
		Reflexiones finales del Congreso Internacional – XXIX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social. Pedagogía Social, Juventud y Transformaciones Sociales	Soler Masó, Pere ; Pascual, Belén ; Juanas, Ángel de ; Novella Cámara, Ana M. ; Llena Berñe, Asun
		Reflexiones finales del Congreso Internacional – XXIX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social. Pedagogía Social, Juventud y Transformaciones Sociales	Soler Masó, Pere ; Pascual, Belén ; Juanas, Ángel de ; Novella Cámara, Ana M. ; Llena Berñe, Asun
	1 juny 2018	Reflexiones finales del Congreso Internacional – XXIX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social. Pedagogía Social, Juventud y Transformaciones Sociales
	5 juny 2018	Reflexiones finales del Congreso Internacional – XXIX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social. Pedagogía Social, Juventud y Transformaciones Sociales	Soler Masó, Pere ; Pascual, Belén ; Juanas, Ángel de ; Novella Cámara, Ana M. ; Llena Berñe, Asun
		La Reformulació dels punts d’informació juvenil en la societat de la informació: el cas del Punt d’Informació Juvenil Garcilaso-Sant Andreu, a Barcelona	Perea Martínez, Diana
	setembre 2015	La Reformulació dels punts d’informació juvenil en la societat de la informació: el cas del Punt d’Informació Juvenil Garcilaso-Sant Andreu, a Barcelona	Perea Martínez, Diana
		La Reformulació dels punts d’informació juvenil en la societat de la informació: el cas del Punt d’Informació Juvenil Garcilaso-Sant Andreu, a Barcelona	Perea Martínez, Diana
	15 febrer 2020	Los relatos de vida como fuente de validación del empoderamiento juvenil	Planas Lladó, Anna ; Páez de la Torre, Sonia ; Soler Masó, Pere ; Llena Berñe, Asun
	2018	Los relatos de vida como fuente de validación del empoderamiento juvenil	Planas Lladó, Anna ; Páez de la Torre, Sonia ; Soler Masó, Pere ; Llena Berñe, Asun
	juny 2020	Restriccions en l’ús de les xarxes socials digitals a un Centre residencial d’educació intensiva (CREI) de Catalunya: protecció o exclusió?	González Peinado, Carla
	novembre 2021	Role of attachment in the development of substance use disorders among adopted youth	Artigues Martínez, Antoni
	15 febrer 2023	El rol dels centres educatius en la detecció de la violència masclista que els nens i les nenes pateixen a casa: què hi diu el professorat? = El rol de los centros educativos en la detección de la violencia machista que los niños y las niñas sufren en casa: ¿qué opina el profesorado al respecto? = The role of schools in detecting gender violence suffered by children in their homes: what do their teachers say?	Montserrat Boada, Carme ; Garcia-Molsosa, Marta ; Soler Masó, Pere ; Planas Lladó, Anna ; Iglesias Vidal, Edgar ; Boned, Paula
	15 febrer 2020	Rúbrica para la evaluación de acciones y proyectos socioeducativos de empoderamiento juvenil	Universitat de Girona. Projecte HEBE

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